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    关于对比研究学科建设的几点思考——以“也”和“も”为例

    更新时间:2023-06-14

    《汉日语言对比研究论丛》2017年01期
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    【摘要】在本论文里,我们探讨了以下两大类四小类对比研究各自不同的目的和方法,以期在促进学界统一对对比研究的功用、方法的认识方面贡献一点微薄的力量。A服务于语言研究的对比研究A-1有助于语言描写性研究的对比研究A-2有助于语言类型特征研究的对比研究B服务于语言教学的对比研究B-1有助于探讨母语迁移的对比研究B-2有助于促进教材建设的对比研究

    【关键词】

    162 2页 免费

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